重点项目
项目六｜城市老旧桥梁快速改造与结构健康监测
综合调用前五个项目知识，形成“懂评定、善决策、会建造、能监测”四项高阶能力。
市政桥梁全生命周期项目化课程
三模块六项目，项目六形成综合能力闭环
由简单桥梁到复杂桥梁，再到旧桥运维；前五个项目分项训练，项目六将评定、比选、建造、监测四项真实任务串成一条完整工程链。
01
三模块六项目
32学时基础模块 → 28学时复杂建造模块 → 30学时旧桥运维模块
02
六维核心能力
课程主线“识图—设计—施工—检测—改造—监测”转化为可评价的能力结构。
03
能力进阶等级
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项目六 · 16学时 · 8次课
旧桥评定—方案比选—快速建造—智慧监测
项目六不是独立新增内容，而是对前五个项目知识与能力的综合调用：从既有桥病害数据出发，完成规范评定、城市更新方案决策、钢板组合梁快速建造和监测系统调试。
01
四项任务完整工程链
每项任务均有知识、活动、成果和评价证据。
02
八次课递进
1次评定、1次比选、3次建造、3次监测。
03
项目六四项高阶能力
04
教—学—评证据链
真实案例病害与监测数据
→
工程任务评定·比选·建造·监测
→
学生成果报告·模型·记录·诊断
→
三评联动过程·结果·增值
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能力达成L1—L4
AI用于识别错误、发现证据缺口和解释数据；规范查用、结构机理判断与最终工程结论由学生负责。
内容来源：课程标准、专业人才培养方案、旧桥改造案例、桥梁检测评定与加固技术、桥梁工程结构智慧监测理论实践，以及项目六八次课教案与课件。
知识—能力—成果统一映射
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六项目对六维核心能力的支撑强度
3＝核心支撑，2＝重要支撑，1＝关联支撑，0＝非本项目重点。
关联重要核心
突出构造认知、规范识图、基础计算和常规施工。
突出复杂结构、整体/装配式建造、施工组织和施工监控。
项目五进入运维，项目六把评定、决策、建造、监测融合为综合实践。